Manual de Física - 10.ª Classe
  Para o professor
   
  CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

UNIDADE I : Energia Mecânica

1.1 Incutir no aluno os conhecimentos
  • Como usar adequadamente o conceito de sistema;
  • Indicar que a energia pode ser armazenada num sistema; interacção entre sistemas;
  • Indicar a fonte e o receptor numa transferência de energia;
  • Exemplificar fontes primárias e secundárias de energia;
  • Calcular a energia transferida para um sistema (aparelho) durante um determinado intervalo de tempo;
  • Calcular o rendimento de uma máquina (aparelho)a partir da energia e/ou da potência aproveitada de forma útil .
1.2 Elaborar mapas de conceitos e trabalhos de pesquisa que permitem incutir no aluno
  • Gosto pela pesquisa, investigação e planificação de um trabalho individual ou em grupo;
  • Autonomia, cooperação e respeito pelas ideias dos colegas;
  • Hábitos de pesquisa bibliográfica.
1.3 Promover experiências(práticas) laboratoriais que permitam ao aluno
  • Usar técnicas, aparelhos e materiais adequadas a uma experiência;
  • Observar regras de segurança;
  • Analisar dados;
  • Registar as observações;
  • Explicar os resultados obtidos;
  • Fazer previsões e estabelecer hipóteses;
  • Tirar conclusões com base nos conhecimentos adquiridos.

1.4 Proceder à avaliação sistemática do aluno de forma a verificar se ele atingiu os objectivos propostos.

UNIDADE II: Corrente em regime estacionário

2.1 Incutir no aluno os conhecimentos

  • como interpretar os fenómenos que envolvem as cargas eléctricas em repouso;
  • as noções sobre a invariância da carga eléctrica;
  • como comparar a intensidade das forças electrostática e gravítica;
  • sobre a lei de Coulomb.

2.2 Inferir a lei de Gauss

  • Introduzir as noções de fluxo de um vector;
  • Exemplificar o fluxo de um campo eléctrico;
  • Mostrar as aplicações de lei Gauss simples.

2.3 Desenvolver o conceito do campo electrostático devido a algumas distribuições de carga

  • Campo uniforme;
  • Campo dipolo;
  • Potencial eléctrico;
  • Relação entre campo eléctrico e potencial de um condensador.

2.4 Desenvolver os conceitos sobre os fenómenos que envolvem cargas elécricas em movimento não acelerado, corrente estacinária e seus efeitos

  • Geradores químicos de corrente estacionária num condutor;
  • Mecanismo da passagem da corrente num condutor;
  • Lei de Joule;
  • Força electromotriz em geradores;
  • Leis de Kirchhoff;
  • Circuitos com elementos não óhmicos.